新学習指導要領実践ファイル【第44回】

３年生が自分たちの学びの変化をまとめたもの（一部抜粋） 情報活用能力 生徒のアウトプット場面増やす 愛知県春日井市立高森台中学校　上 　生徒の情報活用能力が日々高まっている。 　理科の授業では、実験結…

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身近な疑問をテーマに大学と連携し科学的探究

新学習指導要領実践ファイル【第43回】

未来につながる学力育成へ　キャリア教育に力注ぐ

新学習指導要領実践ファイル【第42回】

新学習指導要領実践ファイル【第41回】

新学習指導要領実践ファイル【第40回】

学校と塾の一体型カリキュラム　教員は知識定着、活用図る

新学習指導要領実践ファイル【第39回】

「考え、判断する力」育む道徳教育

新学習指導要領実践ファイル【第38回】

新学習指導要領実践ファイル【第37回】

新学習指導要領実践ファイル【第36回】

新学習指導要領実践ファイル【第35回】

新学習指導要領実践ファイル【第34回】

新学習指導要領実践ファイル【第33回】

「ほないこう」の自問で整理　意見と根拠つなぐ理由付け考える

新学習指導要領実践ファイル【第32回】

小中一貫教育で「未来のふるさと」考える