オンデマンド　公開研究会「豊かな社会生活を送れる知識や姿勢を身に付けるために」

△副題「学びを深める工夫『しかけ』のある各教科の授業づくり」 △配信内容 　Ａ部門＝肢体不自由教育部門 　Ｂ部門＝知的障害教育部門 　・学習評価について、各学部の実践報告（(1)Ａ部門小中高等部(2)…

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オンライン　2月例会「実施が目前に迫った『地理総合』―カリキュラムと喫緊の課題等に関するアンケート調査結果報告(第1報)」

東京　1日完結型留学フェア「MY留学のつくり方」

オンライン　第9回「住まい・まち学習」教育実践研修会

新科目「情報」テーマに　数理工教育セミナー開催

北海道教育大附属札幌小が2月の冬季授業研究会を中止

福岡・オンライン　令和3年度教育研究発表会「未来社会を創造する主体を育成するカリキュラム・マネジメントIII」

東京　令和3年度研究発表大会「一人一人の子供が自ら深い学びを実現していく体育学習」

オンライン　令和3年度研修会「子供とつくる学び」

佐賀　宇宙教育地域フォーラムin佐賀

オンデマンド　第25回教育セミナー「教育課程に基づく授業の展開―個の変容を捉えた『深い学び』の実現」

オンライン　令和3年度現職教員研修講座（数学）「深い学びと学習評価の改善を意識した単元計画」

オンライン　授業づくり研修会　Challenge　to　Creative　Lessons（第12弾）

オンライン　第57回知的障害教育研究協議会「知的障害教育における国語の授業づくりと評価」

大阪・オンライン　研究発表会「子どもが未来を『そうぞう』する」

オンライン　第84回教育実際指導研究会「学びをあむ―新領域『てつがく創造活動』を中核とする教育課程の開発」

オンデマンド　公開研究会「主体性を育むためのライフスキル支援―ケーススタディから考える指導」

オンライン　シンポジウム「豊かな自然を地域活性化に活かす」

オンライン　研究発表会「令和の日本型学校教育の構築『対話×探究×GIGA』」