評価を工夫 意欲や主体性育てる
愛知・卯ノ里小 「生きる力」の育成につながる学力の在り方が問われており、学習や生活への意欲を育てる評価と指導の改善が課題になっている。二月二十六日に東京・上智大学で開かれた全国個性化教育研究連盟の学…
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愛知・卯ノ里小 「生きる力」の育成につながる学力の在り方が問われており、学習や生活への意欲を育てる評価と指導の改善が課題になっている。二月二十六日に東京・上智大学で開かれた全国個性化教育研究連盟の学…