解説　教育センターの課題

現場教員まで情報届かず 充実した広報機能必要 地域への開放も不十分 　学校現場の特色ある実践を支援する教育センターの機能整備が進んでいる。全国教育研究所連盟（全教連）が今月五、六の両日、神奈川県藤沢市…

続きを読む

解説　教育目標を数値化　東京・世田谷区の全小・中学校

解説　ＯＥＣＤ　学力調査の結果分析で国際会議

解説　新規指定の研究開発学校

解説　日本で５年目　チャイルドライン

解説　中教審「教育振興基本計画」審議

解説　公立小・中学校校舎の老朽化

解説　５日制実質スタート　広がる体験活動、学習支援

解説　文科省　スーパー英語、理・数高校発表

解説　中教審　「奉仕活動」推進策で中間報告

解説　管理職の降任希望　東京都、北九州市

解説　文科省「学力向上フロンティア校」発表

解説　14年度　全国の教職員人事異動発表

解説　文部科学省　幼稚園の施設整備指針改訂

解説　日教組　「公教育を考える委員会」中間報告

解説　文科省　小・中学校の設置基準制定

解説　経済団体「ゆとり路線」に共感

解説　５日制で文科省通知

解説　少人数指導に関する教員加配　小樽市の「流用」問題