社説　教員の改革意欲が不可欠

実効ある評議員制度 導入は模様眺めの状況 　政府の総合規制改革会議「重点六分野に関する中間とりまとめ」は、「地域学校協議会」の仕組みを整え自主的な学校運営の実験を行うモデル校づくりを推進するよう提言し…

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社説　教員同士、目標の共有を

社説　指導要領の枠超え充実を

社説　“エリート校化”避けよ

社説　教委と大学が連携、充実へ

社説　「異質な集団」編成がカギ

社説　“圧力”に惑わされず公正に

社説　体力アップへ支援体制を

社説　少人数指導の研究が急務

社説　活動の意義、検証が前提

社説　奉仕活動の本格実施へ期待

社説　不服申し立てのルールを

社説　開かれた学校と安全、両立を

社説　学力観、量から質へ転換を

社説　海外経験、教育現場に生かせ

社説　試される学校、教師の真価

社説　現場の意見を反映しながら教委が主体性発揮を

社説　評価の工夫が求められる

社説　自ら学び続ける姿勢を