社説　やりがいのある職場　積極的に発信を

この１年 　間もなく１年が終わる。各校種ごとに濃淡はあるものの、新学習指導要領が目指す「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた歩みが始まっている。 長時間労働は解消？ 　その一方で、課題は明確なのに…

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社説　大会運営人材の確保支援も

社説　休養日一律より総活動時間数の設定は

社説　重大事態の把握、精度向上に課題

社説　過酷な状況の他職種にも学びたい

社説　必要事項の厳選、大胆な簡素化求めたい

社説　憂慮すべき数字、大胆に施策転換を

社説　全教科等で読書活動の充実を

社説　誤った判断、深刻化したケースに学ぶ

社説　「医療的ケア児」巡り　教育と医療連携を

社説　組織再編の大胆な一新を

社説　いつまで公的教育支出の低い国でいるのか

社説　ふるさと意識養う最適な教材だ

社説　省庁間連携での学び方改革試行を

社説　校内に安全文化を構築しよう

社説　工夫したい評価情報の伝達方法

社説　生活の中で生かす視点重要

社説　ガイドライン示し財政的援助を

社説　教員の人材バンクシステム拡充を