課題を見つけプロジェクト学習展開 一方向・画一的な授業から脱却へ
12面記事
同校の校舎。新しい環境の下、これまでにない学校づくりを目指している 京都市立開建高校 （上） さまざまな学校改革に取り組む京都市立開建高校（尾崎嘉彦校長、生徒７１３人）。探究学習に力を入れ、プロジェ...
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