「科学する心」を育てるために 子どもが心を動かす瞬間を読み取る
6面記事
「探究の深化」を明らかにする研究 上 奈良市立伏見こども園 自ら遊びを創り出す子どもの育成を目指して環境を通して行う教育としての「遊び」を重視し、主体的・能動的に環境に関わって遊びを創り出す過程の中...
続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。
日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。
リニューアル致しました。
先生解決ネットサイトをリニューアル致しました。
リニューアルに際しユーザーの皆様に再登録して頂く必要がございます。
お手数ではございますが、何卒宜しくお願い致します。
