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「直接体験」「五感で感じる環境づくり」重視

6面記事

実践・評価

自然が豊かで主体的に子どもたちが遊ぶ園庭 保育環境構成の手引から 兵庫県伊丹市立幼児教育センター 下  各園の日々の保育における「環境の構成」の手掛かりになることを目指し、市内の幼児教育・保育施設の実...

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