解説 「才能児」への個別最適な学び
3面記事
行政の他、教員の支援にも期待 文科省では検討会議を設置し、７月から特異な才能がある児童・生徒（才能児）の支援について議論をしている。「個別最適な学び」の実現を目指す中で、こうした才能児へ、どのように...
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