学テの電子化に向けプロジェクトチームを設置
3面記事文科省
文科省は7月27日、全国学力・学習状況調査のCBT(コンピュータ型)化に向けた具体的な準備を進めるため、プロジェクトチーム(PT)を設けることを決めた。毎年全国で実施する悉皆調査の問題設計などを検討するチームと、3年に1回程度経年変化を分析する調査に関するチームの二つを設置する。
同省の会議では、全国学力調査のCBT化について、まずは令和6年度の児童・生徒質問紙調査から導入し、その後、教科学力調査は令和7年度以降、できるだけ早い時期に中学校で先行して導入する方針を示していた。