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文科白書「コロナ」など特集 学校の福祉的役割を再認識

2面記事

文部科学省

 政府は20日、令和2年度の文部科学白書を公表した。特集部分では新型コロナウイルスへの対応をまとめた。臨時休業となった学校について、「人と安全・安心につながることができる居場所・セーフティネットとして身体的、精神的な健康を保障するという福祉的な役割をも担っていることが再認識された」と評している。
 分野別の年次報告では、小学校の35人学級化について、「個々の子供が抱える課題への丁寧な対応や、家庭とのより緊密な連携など、生徒指導面の充実や保護者との連携強化等につながる」と意義を解説。中学校の少人数学級化に向けては、「小学校での取組状況をしっかり検証した上で、中学校を含む学校における望ましい指導体制の在り方の検討を進める」とした。

文部科学省

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