小学校１年生のタブレットの所持率が令和２年には２５％を超えていることが民間の調査から分かった。前年から１１・３ポイント上昇。小学２～６年生についても、約４分の１がタブレットを持っていた。
　最も所持率が高かったのは、４年生の２９・１％（前年比３・８ポイント増）。続いて、１年生の２７・２％（同１１・３ポイント増）、６年生の２７・０％（同０・２ポイント増）の順に高かった。一番低かったのは２年生の２２・７％だった。
　前年から所持率が最も上昇したのは１年生で、上昇率は１１・３ポイント。２年生の６・１ポイント、４年生の３・８ポイントと続き、おおむね学年が低いほど、上昇率も高かった。
　調査を行ったのは、教育ネット総合研究所。母体となっている教育ネット（横浜市）はプログラミングの教材を公立学校に提供するなどの事業を手掛ける。この調査は、支援先の自治体の協力を得て、１万２５１９人の児童を対象に実施した。