コア・カリキュラム対応
中村　典生　監修
鈴木　渉・巽　徹・林　裕子・矢野　淳　著
実践と理論、校種間接続もカバー

　書名にある「コア・カリキュラム」とは、教員養成大学（課程）で、履修科目をコア・カリキュラム化しようとするもの。そして、２０１７（平成２９）年３月の「教員養成・研修外国語（英語）コア・カリキュラム」が英語力・指導力の具体的な内容を示している。本書は、それに即して英語教育の実践と理論をカバーしている。小・中学校での英語教育（教科、活動）に役立てる一冊。５人の監修者・著者は、いずれも教員養成大学の英語科教育担当教員。現場の教員研修にも積極的に関わっている人たちである。
　本書は、２部構成である。第１部が、「小学校における英語教育」で、「外国語の指導法」と「英語科に関する専門的事項」の二つの章で構成。同じように第２部は、「中学校における英語教育」である。ここでもまた、「外国語の指導法」と「英語科に関する専門的事項」の２章構成である。小学校における英語教育の「外国語の指導法」については、学習指導要領改訂のポイント、小・中・高校の接続と小学校の役割に始まる。そして１５項にわたり指導法を詳述。
　ここでは一つの項について数ページを用いて実例も解説する。「英語科に関する専門的事項」の章では、“聞くこと”“話すこと”“読むこと”“書くこと”の項をはじめ、８項の説明。中学校については、二つの章で合計３０の項を立ててガイドする。巻末には、「用語集」があり、これがまた重宝だ。
（２５９２円　東京書籍）
（飯田　稔・千葉経済大学短期大学部名誉教授）