河北新報社報道部　著
災害列島に多くの課題を示す

　２０１１（平成２３）年３月１１日午後２時４６分、東北地方太平洋沖地震で津波発生。宮城県石巻市立大川小学校で児童７０人が死亡、４人が今も行方不明（自宅被災１人）、教職員１１人中１０人も犠牲となる。地元紙の河北新報は、この経過を詳しく連載（新聞協会賞受賞）。その書籍化が本書。教育に関わる人が読んでおきたい本だ。
　「プロローグ葛藤―生存教諭の３・１１」で、この本はスタート。第１章は、３月１１日の時系列で、「そのとき、何が」起きたかを詳しく伝える。１　激震、２　迷い、３　緊迫、４　漆黒、５　地獄と、当日の悲劇の状況を伝える。“そのとき”、あなたの教え子やあなた自身の命を救うために、どうしたらいいか。
　第２章は、「真相は、どこに」である。１　追及―遺族たちの年月、２　教訓―控訴審判決は何を問うたか、３　波紋―学校の事前防災―と、同日以後の悲しい状況が伝えられる。そして、第３章が「災害列島の学校で、いま」となる。１　明暗―何が生死を分けるのか、２　模索―東南海の学校と教育委員会で、今後の検討・対応課題が、数多く示されている。各章の資料、コラムが読み手の役に立つ。
　なお、唯一助かった当時教務主任の男性教諭は震災後にPTSDを発症し、以後は休職。この悲劇を繰り返してはならない。エピローグは、「『未来をひらく』ために」だ。
（１８３６円　岩波書店）
（飯田　稔・千葉経済大学短期大学部名誉教授）