社説 固定観念にとらわれず新たな発想で
2面記事
テスト問題の改革 これからの学習評価に対する考え方や評価の観点が示された。評価結果は子どもの学習と教師の指導の改善に生かされる。随時保護者に伝えることも求められる。 新指導要録には、評価の観点の一...
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