社説 省庁間連携での学び方改革試行を
2面記事
「未来の教室」の未来 今の日本には「『創造的な課題発見・解決力』を育む教育機会が十分にあるだろうか」―。こんな問題意識を抱えた、経産省の「『未来の教室』とEdTech研究会」の第１次提言を基に「学び...
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