4過程で「深い学び」
8面記事問題発見→計画、情報収集・精査・選択→解決の実行→振り返り 東京学芸大附属世田谷中学校の技術・家庭科 東京学芸大学附属世田谷中学校(加藤泰弘校長、生徒459人)は6月中旬、公開研究会を開催した。研究...
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問題発見→計画、情報収集・精査・選択→解決の実行→振り返り 東京学芸大附属世田谷中学校の技術・家庭科 東京学芸大学附属世田谷中学校(加藤泰弘校長、生徒459人)は6月中旬、公開研究会を開催した。研究...
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