資質・能力を育てるカリキュラム・マネジメント
12面記事
読解力を基盤とする教科の学習とパフォーマンス評価の実践 田中 耕治・岸田 蘭子 監修 「読解科」授業 指導案交え紹介 京都大学大学院教育学研究科教育方法研究室と京都市立高倉小学校の共同研究が始まった...
続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。
日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。
リニューアル致しました。
先生解決ネットサイトをリニューアル致しました。
リニューアルに際しユーザーの皆様に再登録して頂く必要がございます。
お手数ではございますが、何卒宜しくお願い致します。
