千葉 習志野地区研究集会「主体的・対話的で深い学びの国語学習の創造」
8面記事
△習志野市立大久保小学校（千葉県） △副題「新学習指導要領実施に向けて」 △研究発表「主体的・対話的で深い学びを通した文学の学習指導―課題追究のための読みを深める授業づくり」（講師＝竹内孝彦・船橋市立...
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