中教審、３観点の評価、審議入り
1面記事パフォーマンス評価など焦点 新学習指導要領を受けた学習評価の在り方を考える中央教育審議会の作業部会が１６日、検討を始めた。次期指導要領では、評価の観点を現在の４観点から学力の３要素に合わせて３観点に...
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