社説 小から大学まで指導観の共有可能に
2面記事指導要領改訂と教育改革 具体例を示さねば現場は戸惑う、具体例を示せば現場を窮屈にする、もっと現場に裁量を―。中央教育審議会が1日示した次期学習指導要領の素案に対して、さまざまな論評が飛び交っている。...
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