日本の学校を観る
16面記事
子どもをあなどることなかれ 児島 邦宏 著 授業力など改善への「応援歌」 事例法による学校調査で、約５７０校を参観した著者（東京学芸大学名誉教授・学校教育学専攻）。学校を観（み）るとは、学校の課題の...
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