小学校でのプログラミング教育検討始まる
1面記事文科省・有識者会議 小学校でのプログラミング教育を話し合う文科省の有識者会議（主査＝堀田龍也・東北大学教授）の検討が始まった。授業としての導入方法や環境整備を中心に話し合う。６月下旬にも方向性をまと...
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