ＩＣＴ導入成果見えず
1面記事ＯＥＣＤ報告書 学校にコンピュータを整備したり、生徒がＩＣＴを使う機会を増やしたりしても読解力や数学力の向上には結び付かない、とする分析結果をＯＥＣＤ（経済協力開発機構）が１５日、公表した。 グル...
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