まず教育論から変えよう
16面記事
５つの論争にみる、教育語りの落とし穴 児美川 孝一郎 著 問題提起、課題提供の労作 「これだけ批判して、学校って、よくなりましたっけ？」と帯にある。よい学校とはどんな学校か。よい教育とはどういう教育...
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