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ICTの利点生かし学習活動

8面記事

教科・指導

思考の可視・共有化 試行の繰り返し 横浜国立大附属横浜中  「『見通す・振り返る』学習活動を重視した思考力・判断力・表現力等の育成」をテーマに2月20・21日、横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校...

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