子どもを「やる気モード」に変える 井上　一郎・永池　啓子　編著 教科別に授業モデルを示す 　自立した自発的な学び手を育てるために鍵となるのが「学ぶ意欲」と「考える力」。同書では「自主的な学習力」をキー...