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新学習指導要領 改訂の行方 中

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「公共」の実践力 新科目で  学習指導要領改訂に向けた諮問には、高校教育に関わる内容が多い。中でも、「国家・社会の責任ある形成者」となるための教養や行動規範を実践的に身に付ける新科目は、改訂の目玉の一...

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