学テ結果基に改善策
1面記事指導主事ら参加 国研など説明 文科省と国立教育政策研究所（国研）は１０日、本年度の全国学力・学習状況調査の結果に基づいて学習指導の改善・充実策を説明する会合を東京都内で開いた。過去と比べ正答率が上昇...
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