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震災後の学校 3・11 下

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動き出した放射線の教材化  東日本大震災から子どもたちに何を教えるべきか。原発事故や放射線を教材化する動きが学校現場で生まれている。  3日、学習院大学で開かれた日本環境教育学会の研究大会。シミュレー...

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