食からみえる「現代」の授業
16面記事
「ひと」ＢＯＯＫＳ 千葉 保 著 身近なモノから課題に迫る 子どもたちの身近にある「モノ」を教材化することによって、知的好奇心を刺激し、現代生活の問題点が明確になり、課題が具体化する。何よりも、「子...
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