反復ドリル型授業増加の影響か 子安　潤　愛知教育大学教授 　ベネッセが実施した調査で、習熟度別指導が減少傾向にあることが分かった。子安潤・愛知教育大学教授は「最近の授業づくりの動向と関連がある」と指摘...