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ノート作りで思考力向上 実感伴う理解図る

6面記事

教科・指導

香川・宇多津町立宇多津小の理科  子どもたち一人一人が問題解決する過程を通して、実感を伴う理解を図っている香川県宇多津町立宇多津小学校(津島尚文校長、児童478人)。同校では「かく活動」の場を設定する...

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