リノベーション 見直し迫られる校務分掌
1面記事現場での工夫に限界 複数担任制など検討を 本務を雑務視する意識も問題 数多くの校務分掌や学級事務に追われて、教材研究をしたり子どもたちと接する時間も満足に取れない。日本教職員組合が今月初めまとめた「...
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