「総合的な学習」実践の手引
16面記事亀井 浩明 尾木 和英 編著 「総合的な学習の時間」の先進的な事例に対する学校現場の関心は高い。しかし実際に実施するとなれば完成したものを見るのも大事だが、課題設定から教育計画の策定、さらに指導組織...
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