42％の学級で崩壊兆候 教員へ生徒理解求める
1面記事大分県教委 大分県教委が小学校の「学級がうまく機能しない状況」について小・中学校の管理職や小学校の教員らを対象に調査したところ、「授業中の立ち歩き、大声、ごみやものを投げたりする」など、いわゆる学級...
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