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教師と医師 連携「必要」と認識 直接対話は少なく

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発達障害支援で調査 帝京大学教職大学院  帝京大学教職大学院が主催する「教育と医療の連携フォーラム」が2月27日開催され、席上、同フォーラム調査部は発達障害のある子どもへの支援に関して医師・保護者・教...

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