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朝の読書の原点を求めて 生きる力を育む授業

14面記事

書評

林 公 著 熱血教師の実践記録 “生徒主体”への工夫  高校生の社会科を通して「生きる力を育む授業」を探究した理論と実践の書。  授業の狙いを、自分から学ぼうとする意欲を伸ばし、自分で学べる力をつける...

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