基礎から分かる教育問題 ポートフォリオ評価
5面記事加藤 幸次・上智大学文学部教授 過程重視する「総合」で有効 活動全体、見直す力育成を 子どもの学習活動の成果物をファイルにとじていくポートフォリオ。活動のプロセスを把握する評価方法として学校現場にも...
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加藤 幸次・上智大学文学部教授 過程重視する「総合」で有効 活動全体、見直す力育成を 子どもの学習活動の成果物をファイルにとじていくポートフォリオ。活動のプロセスを把握する評価方法として学校現場にも...
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