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「新評価は複雑」中学教員9割に負担感

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ベネッセ教育総研調べ  「教員の評価活動が複雑になった」と考える教師が小学校で八割、中学校で九割に上っていることが、ベネッセ教育総研がこのほどまとめた学習指導基本調査速報で分かった。また、小・中学校と...

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