「総合的な学習」２年目の課題は？
6面記事単元目標 評価規準明確に 小・中学校では新教育課程の２年目を迎えた。「総合的な学習」の単元づくりや評価の在り方の研究も、初年度を踏まえて発展が期待されるところだ。学級単位の活動の目標や位置付けを内容...
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