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解説 少人数学級と自主性の育成

3面記事

解説

複式学級の経験生かそう 司会者させる方法も  自治体独自の少人数学級施策が広がる中、子どもの自主性育成が課題となっている。そこで、複式学級の指導方法を活用しようという声が出始めた。  全校児童十一人の...

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