ＬＤ、ＡＤＨＤへの対応で 小・中６割に校内委
1面記事文科省調べ ＬＤやＡＤＨＤ、高機能自閉症障害などの児童・生徒に対応するために、全国の公立小・中学校のうち六割が校内委員会を設置したほか、五割弱が障害のある子どもの実態把握を行っていることが文部科学省...
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