著者に聞く「実践 情報科教育法ー「ものづくり」から学ぶ」
15面記事東京大学教育学部附属中等教育学校教諭 本多 満正氏（編著者代表） 自らＩＴ生み出す生徒を 教職科目「情報科教育法」のテキストとして、中学校の技術科教員など十三人と協力してまとめた。学生向けだが「情報...
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