評価に判断基準表 目的意識持たせる
8面記事具体的、客観的な目当て示す 茨城大附属中学校 「かかわりが育む確かな学び―聴き合い感じ合う関係づくり」をテーマに三年次の研究を先ごろ公開した茨城大附属中学校(山根爽一校長、生徒四百七十七人)。同校独...
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具体的、客観的な目当て示す 茨城大附属中学校 「かかわりが育む確かな学び―聴き合い感じ合う関係づくり」をテーマに三年次の研究を先ごろ公開した茨城大附属中学校(山根爽一校長、生徒四百七十七人)。同校独...
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