傷つきへの心理的援助―学校にできること
17面記事支援する心、見守る心への関わりをふくめて 前川 あさ美 著 含蓄ある臨床体験の知恵 さまざまな理由で心に傷を負っている子を、か弱い犠牲者や被害者としてではなく、他者の助けを借りる力を持ち、他者や自分...
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