「特別支援教室」で運用案
11面記事固定式、通級指導型、混合型の３タイプ 特総研が中教審特別委で報告 (独)国立特殊教育総合研究所の藤本裕人総括主任研究官らのグループは、導入が目指されている「特別支援教室（仮称）」の運用タイプ案などを...
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