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8面記事徳島県立国府養護学校 教育の質を保証しつつ、特別支援学校がセンター的機能を発揮するには、校内の教職員の専門性向上が求められる。徳島県立国府養護学校(阿部正三校長、児童・生徒256人)では、地域への支...
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徳島県立国府養護学校 教育の質を保証しつつ、特別支援学校がセンター的機能を発揮するには、校内の教職員の専門性向上が求められる。徳島県立国府養護学校(阿部正三校長、児童・生徒256人)では、地域への支...
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