学力を高める「朝の読書」
20面記事
一日10分が奇跡を起こす─検証された学習効果 山崎 博敏 編著 有効性、データ分析で顕著に 「朝の読書」の教育効果に関する、初の学術的検証が本書である。 編著者は、広島大学大学院教育学研究科教授。...
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